Όχι άλλος διάλογος για την παιδεία

Στο χωριό μας, όταν κάποιος επιχειρεί να αποπροσανατολίσει από ένα κρίσιμο πρόβλημα στρέφοντας την προσοχή του κόσμου σε ήσσονος σημασίας ζητήματα, λέμε τη φράση: «αυτός πετάει τον αετό ψηλά». Το 2007 υποτίθεται πως ολοκληρώθηκε ένας τριετής κύκλος διαλόγου για την παιδεία, κύκλος ο οποίος ξεκίνησε το ‘04 και κατέληξε με μια σημαντική σύμφωνα με την κυβέρνηση μεταρρύθμιση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Σήμερα, ακριβώς ένα χρόνο μετά, ο τρίτος κατά σειρά Υπουργός Παιδείας, κ. Άρης Σπηλιωτόπουλος, προέβη στην έναρξη ενός νέου διαλόγου με την πρώτη σκηνή του δράματος να παίζεται σήμερα Παρασκευή 23 Ιανουαρίου στη Βουλή. Τα προς συζήτηση θέματα; Τα συνηθισμένα και επικοινωνιακώς ύποπτα: το άσυλο, θέμα που όμως υποτίθεται ότι επιλύθηκε κατά την προηγούμενη μεταρρύθμιση όμως δεν εφαρμόζεται, και το αγαπημένο pet project όλων, το εξεταστικό. Που όμως δεν είναι η πηγή του προβλήματος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Πραγματικά, με τόση «ειλικρινή» και εφ’ όλης της ύλης συζήτηση που έχει γίνει σ’ αυτή τη χώρα για την παιδεία τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια, θα έπρεπε τη στιγμή που μιλάμε το Καποδιστριακό να είναι Κέιμπριτζ, το Πολυτεχνείο ΜΙΤ, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο LSE, η Φιλοσοφική Σορβόννη και σε επίπεδο Λυκείου να έχουμε τουλάχιστον ένα Westminster και δυο τρία Seven Oaks που να κάνουν μαζικά I.B. Έτσι για πλάκα δηλαδή. Αντιθέτως, αυτό που συμβαίνει σήμερα στη χώρα μας είναι ότι το καλύτερο ελληνικό πανεπιστήμιο, το Καποδιστριακό, βρίσκεται στις θέσεις 203 με 300 παγκοσμίως, και τα σχολεία συνεχίζουν πολυδιασπασμένα κτιριακά χωρίς επαρκείς υποδομές, με το άθλιο και απαράδεκτο σύστημα πρωί-απόγευμα να μην υποχωρεί, και το πρόγραμμα σπουδών να παραμένει μπουκωμένο με δεκάδες άχρηστα υποχρεωτικά μαθήματα.

Ας μη μιλήσουμε άλλο λοιπόν. Ας κάνουμε επιτέλους κάτι για τα σχολεία στα οποία κανείς από όσους κόπτονται γι’ αυτά στη Βουλή δε θα έστελνε ούτε μια ώρα το παιδί του. Για τα πανεπιστήμια των παραγόντων και των συστημάτων, όπου μπαίνεις και περιμένεις στωικά να αποφοιτήσεις όταν στο επιτρέψουν οι «συνθήκες». Κάτι σαν πτήση εν μέσω κακοκαιρίας δηλαδή. Δυστυχώς η κυβέρνηση στην παιδεία συνεχίζει ακάθεκτη την κακή μεταπολιτευτική παράδοση του ΠΑΣΟΚ. Λάδι πολύ και τηγανίτα τίποτα. Κι ο αετός ψηλά. Άσε τους άλλους να κουρεύονται. Ας είναι καλά τα ιδιωτικά.